Chrabromil
Slizolin
Bystrohlav
Bifľomor

Autor: iisis (3)

Je to vzájomné I.

Kapitola druhá: Hlavný stan

Je to vzájomné I.
  • Jimmi | 24.05. 2025 | iisis , 31 čtenářů
  • Názov: Je to vzájomné I.

    Preklad: iisis

    Originálny názov: It's Mutual 1

    Autorka: breannatala

    Originál

     

    1. února 2007

    Ahooj všetci :) mám tu ďalšiu kapitolku, ktorú pridávam skôr na žiadosť Alaric...a jej ju aj venujem...dúfam, že poteší :) ak chcete ďalšie kapitolky rýchlo, neváhajte a komentujte...užite si to..zatiaľ packo

Je to vzájomné I.

Kapitola prvá: Šestnáste narodeniny

Je to vzájomné I.
  • Jimmi | 23.05. 2025 | iisis , 36 čtenářů
  • Názov: Je to vzájomné I.

    Preklad: iisis

    Originálny názov: It's Mutual 1

    Autorka: breannatala

    Originál

     

    30. ledna 2007

    Tak a je tu sľúbená HP poviedka...je preložená z anglického originálu "It's mutual" a v podstate ide o vzťah Harryho so Snapom...viac zatiaľ nepoviem, iba to, že nejde o slash...venujem ju všetkým, čo HP poviedky píšu, aj tým, čo ich čítajú a tak skvelo komentujú :-) vaša iisis

    PS: kapitolky budu pribúdať tak rýchlo, ako ich budem prekladať, no uvedomte si, že ak komenty potešia, alebo aj nepotešia no budú konštruktívne, budú pribúdať rýchlejšie :-)...zatiaľ pa

Zabudnúť dýchať

Zabudnúť dýchať

Zabudnúť dýchať
  • iisis | 10.05. 2025 | iisis , 6 čtenářů
  •  

    Názov: HP- Zabudnúť dýchať

    Preklad: iisis

    Originálny názov: Forgetting to Breathe

    Autorka: breannatala

    Originál

    Počet slov: 1597

    Počet kapitol: 1

    Obdobie: Rokfort, 7.ročník, bez HBP

    Prístupnosť: T

    Poviedka z roka 2007

    Zhrnutie: ONESHOT Harry má v poslednom čase vízie, ale nedokáže tie obrazy dostať z hlavy. Rozhodne sa porozprávať s niekým, kto by mohol pochopiť krutosť, akou je Voldemort: Snapeom.  

     

    Poviedka pôvodne vyšla na http://iisis.blog.cz/ a potom na https://snarry.wgz.cz/. Na tomto webe je zverejňovaná v pôvodnom stave.

23 článků (3 stránek, 10 článků na stránku)
categories[ 1 | 2 | 3 ]
Přejít na:
>